Você consegue diferenciar TDAH e ansiedade na infância? Sua filha chora toda manhã antes de ir para a escola. Seu filho não para quieto nem por dois minutos, perde os materiais o tempo todo e parece não ouvir nada que você fala. Você pesquisa, lê, e se vê entre dois diagnósticos que aparecem em quase […]
TDAH e ansiedade na infância: como diferenciar Read More »
Avaliação e Diagnóstico
O que faz uma psicopedagoga? Muita gente chega até mim depois de meses tentando entender o que está acontecendo com o filho na escola. A professora reclama, a criança chora, os pais se culpam, e ninguém consegue nomear o problema. É exatamente nesse ponto que entra a psicopedagogia. A psicopedagoga é a profissional que estuda
O que faz uma psicopedagoga e quando procurar uma Read More »
Intervenção Psicopedagógica
A palavra “medicação” ainda assusta muitos pais. E com razão. Quando o assunto é medicação para TDAH em crianças, não estamos falando apenas de comportamento, estamos falando de desenvolvimento, autoestima, desempenho escolar e relações sociais. A grande questão não é “medicar ou não medicar”.A pergunta certa é outra: Seu filho está conseguindo funcionar bem no
Medicação para TDAH em crianças, o que os pais precisam saber antes de decidir? Read More »
Avaliação e Diagnóstico
Você já ouviu que o TDAH é mais comum em meninos? Essa afirmação, apesar de popular, esconde um problema sério. Muitas meninas com TDAH simplesmente não são identificadas, passam anos sem diagnóstico e crescem achando que o problema é “falta de esforço”, “desorganização” ou até “sensibilidade demais”. Na prática, o TDAH em meninas existe, e
TDAH em Meninas: Sinais, Sintomas e Como Identificar Read More »
Intervenção Psicopedagógica
Você sabe qual é a relação entre TDAH e desempenho escolar? Se você tem um filho com TDAH, já percebeu que o problema não é falta de inteligência, nem de interesse. O desafio está na organização, na constância e na execução. E isso impacta diretamente o desempenho escolar. A boa notícia é que organização pode
TDAH e desempenho escolar: como ajudar seu filho a se organizar Read More »
Intervenção Psicopedagógica
Se você tem a sensação de que há mais crianças com autismo nas escolas hoje do que há alguns anos, você não está sozinho. Pais, professores e coordenadores pedagógicos têm feito a mesma pergunta: O autismo está aumentando nas escolas ou estamos olhando para ele de forma diferente? A resposta não é simples, mas é
Por que o autismo está aumentando nas escolas em 2026? Read More »
Intervenção Psicopedagógica
Nem sempre é fácil encontrar atividades que realmente desenvolvam habilidades nas crianças sem depender de telas. O LEGO pode ser uma ferramenta simples e extremamente eficaz, quando usado com intenção. Aqui você vai ver atividades com LEGO, práticas e que estimulam o desenvolvimento de forma natural. Por que usar atividades LEGO no desenvolvimento infantil? O
5 Atividades com LEGO: guia prático para pais Read More »
Avaliação e Diagnóstico
Vamos conversar sobre como funciona a LEGO terapia para autismo. Crianças com autismo frequentemente enfrentam desafios na comunicação e na interação social. Em muitos casos, métodos tradicionais não conseguem gerar engajamento suficiente. É nesse cenário que a LEGO Terapia tem ganhado espaço. Ao utilizar uma atividade estruturada e previsível, ela cria oportunidades reais de interação
LEGO Terapia para autismo: ajudando no desenvolvimento social Read More »
Intervenção Psicopedagógica
É natural pensarmos que a presença do acompanhante terapêutico na escola parece resolver um problema importante. O aluno está ali, acompanhado, com alguém ao lado para ajudar. Mas, na prática, o que se vê é outra realidade. Professores inseguros, profissionais de apoio sem direção clara, atividades que não fazem sentido para o aluno e uma
